|今天的区域活动不同以往,现在的孩子也不是以前.在为|1247|False||False|/zhyeyedu/articleview/2008-4-24/article_view_33.htm{{}}32|0|热点问题：结合幼儿园实际，探讨主题活动背景下幼儿园环保教育的环境创设。|2008-4-24|3||如何变废为宝?!我想这就是老师教育智慧的体现!关键|513|False||False|/zhyeyedu/articleview/2008-4-24/article_view_32.htm{{}}31|0|评课中的反思|2008-4-24|9|| 教师的课堂驾驭能力固然是其专业能力的体|210|False||False|/zhyeyedu/articleview/2008-4-24/article_view_31.htm{{}}30|0|热点探讨：如何创设区域活动与角色游戏相融合的环境？|2008-4-24|1||如开展角色游戏《点心店》，可以整合美工区：提供纸片|131|False||False|/zhyeyedu/articleview/2008-4-24/article_view_30.htm{{}}29|0|困惑与解答：如何在主题活动中制定幼儿园数学教育活动目标？|2008-4-24|0|问题：如何在主题活动中制定幼儿园数学教育活动目标？||237|False||False|/zhyeyedu/articleview/2008-4-24/article_view_29.htm{{}}]]>